Resultados preliminares do Censo Escolar 2022 estão disponíveis

Dados da segunda etapa podem ser acessados no Sistema Educacenso. Responsáveis pelas escolas poderão conferir as informações a partir desta terça (4)

Foto: Arquivo / MEC

O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), autarquia vinculada ao Ministério da Educação (MEC), divulgou, nesta terça-feira (4), os resultados preliminares da segunda etapa do Censo Escolar 2022 – Situação do Aluno. As informações de rendimento e movimento escolar estão disponíveis para que os usuários possam consultá-las no Sistema Educacenso.

Na mesma data, inicia-se o período de conferência, ratificação e retificação de eventuais erros que possam ser gerados pelos gestores municipais e estaduais. As alterações devem ser realizadas até 18 de abril. Durante esse período, as escolas terão a oportunidade de alterar informações de rendimento (aprovado, reprovado) e movimento (transferido, deixou de frequentar ou falecido) declaradas, bem como complementar com dados que não foram informados no período de coleta. Os dados finais dessa etapa do Censo Escolar 2022 – Situação do Aluno serão disponibilizados no Sistema Educacenso no dia19 de maio.

Censo Escolar – principal pesquisa estatística da educação básica, o Censo Escolar é coordenado pelo Inep e realizado, em regime de colaboração, entre as secretarias estaduais e municipais de Educação, com a participação de todas as escolas públicas e privadas do País. O levantamento abrange as diferentes etapas e modalidades da educação básica: ensino regular, educação especial, educação de jovens e adultos e educação profissional. As matrículas e os dados escolares coletados servem de base para o repasse de recursos do Governo Federal e para o planejamento e a divulgação de dados das avaliações educacionais realizados pelo Inep.

O Censo Escolar também é uma ferramenta fundamental para que os atores educacionais possam compreender a situação educacional do Brasil, das unidades federativas e dos municípios, bem como das escolas, permitindo acompanhar a efetividade das políticas públicas. Essa compreensão é proporcionada por meio de um conjunto amplo de indicadores que possibilita monitorar o desenvolvimento da educação brasileira, como o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (ldeb), as taxas de rendimento e de fluxo escolar, a distorção idade-série, entre outros. Todos são calculados com base nos dados do Censo Escolar e parte deles serve de referência para as metas do Plano Nacional da Educação (PNE).

Assessoria de Comunicação do MEC, com informações do Inep